Старший постоянно спрашивает медецинскик вопросы: как воздух попадает в мозг, зачем печень, как работает сердце, что будет если поднять руку и кровь оттечет и не сможет поступать, как девочки писают (как мальчики, видно, пончтно) и проч. 

Говорю, если тебе так интересны такие вопросы, тебе нужно идти на медицинский.

Сын: да не, не интересны, я их специально задаю для тебя, я ищу интересные тебе темы для разговора. 

Оказывается, я для себя рассказываю, как печень фильтрует алкоголь и как писают девочки.

@темы: Речь, Бебек

---

В вузе нас учили проблемно-ориентированному подходу, как универсальному методу. Т е. если ты встретился с любой задачей, рекламная компания, проседание рынка и проч., любая задача прогоняется по списку:

1 этап - сформулировать проблему.
2 этап - конкретизировать
3 этап - детализировать (разбить на подзадачи)
4 этап - определить, какие навыки/специалисты нужны для ее решения
5 этап - изложить все варианты решения с указанием выгод и рисков
6 этап - выбор варианта и решения
7 этап - решение
8 этап - анализ результатов,  коррекция курса
9 этап - выработка рекомендаций, как не встрять вторично.

Было 10 этапов, но я, видно, что-то упустила. 

------------
Подруга родила второго ребенка и уехала в пост родовую депрессию. С первым не было, со вторым уехала. Не думала, что ее это коснётся, 3 месяца отрицала и не осознавала. Прямо как я. Позвонила мне за поддержкой и просьбой поделиться опытом. Я поделилась пробоемно-ориентированным подходом ))))) Типа не давай голодному рыбу, дай удочку ))))

Пробежались с ней по всем пунктам и она для себя выработалась совсем другие методы, нежели я. Это к вопросу о том, что недо навязывать людям свое решение проблемы, у них м.б. совсем другая ситуация, другой бэкграунд, навыки, возможности. 

--------

А меня это навело на мысль, почему у нас обеих первый ребенок не вызвал депрессию, а второй вызвал? Казалось бы должно быть наоборот. Повышенная нагрузка с двумя детьми? Есть ли вообще связь? Или это русская рулетка? У меня у всех двое детей, больше никто не говорил. Женщины редко говорят о проблеме ПРД. Это стигматизируется обществом, как изнасилование или избиение мужем. Всегда включается виктимблэйминг и обесценивание. Многие женщины даже не осознают, понимают, что плохо, а что происходит - не понимают. Подруга сказала, что поняла только потому что я ей рассказывала о точно таких же симптомах, и т.к.я тоже говорила, что ситуация мне не свойственна от слова совсем. 

Я особо помочь не могу, т.к. живу в 1,5 часах езды от нее, но со свой стороны предложила, если булет совсем писец, пусть привозит ребенка ко мне, я погуляю, она поспит.

Оставлю ссылочку, мало ли кому будет надо.

@темы: Психология, Бебек

---

А вот еще в тему приложений знакомств.

После школы подходит ко мне старший (напоминаю - 9 лет) и спрашивает: мама, что делать если я узнал, что одноклассник делает неправильные вещи в интернете. Я сразу подумала про порнушку, но уточнила, какие? Мама, мои одноклассницы (имена пяти девочек, которым по 8-9 лет) установили приложение (назвал, я такое никогда не слышала, пришлось поискать) и пишут взрослым мужчинам под видом взрослых женщин. А одна даже шлёт фотографии голых женщин из гугл хрома, говорит, что это она. В чате нельзя, поэтому она добавляет взрослых мужчин в свой телеграмм и общается с ними там. А с одним она даже согласилась открыть видео звонок, открыла, а там действительно взрослый мужчина.

Пиздец, блядь. У меня отвисла челюсть. 

Я тут же позвонила классухе и слила всех.

Эти маленькие пизды мало того, что рискуют собой, так еще и мужиков подставляют под статью! Это на заметку мужчинам-любителям приложений и сайтов знакомств, сегодня ты пишешь 24 летней Алине, а завтра тебя сажают за то, что ты восьмилетке предлагал встретиться. А если ты ей еще и дикпик по дурости своей прислал, то тебе дают педофилию и ебут в тюрьме.

Оказывается, мой знал это давно, с прошлого года. Не говорил т.к. не считал это опасным, расценивал это, как пранк. А сегодня задумался. Но я думаю, что тоже захотел установить приложение ради пранка, но решил сначала уточнить у меня.


А еще девочки показали ему, что в озоне можно заказать наборы для секса, мама ты знала об этом? Посмотри, можно заказать игрушечные письки!

Блядь, что в головах у этих мелких долбоебов? Жду когда выйдут на порнхаб и хэви-р, судя по всему, тогда мне расскажут про фистинг и золотой дождь.

А еще сын выложил, что к N приставал ее старший брат, даже снял трусы и хотел "сделать секс", но родители узнали и устроили скандал. Это я уже не стала училке говорить, родители в курсе, мое вмешательство излишне. Но я дополнительно охуела.

@темы: Насущное, Бебек

---

Моих детей вчера пригласили на детский день рождения в боулинг. Мальчик Тимур, одноклассник моего младшего, такой же полукровка, как мои. Папа у них похож на татаро-монгольского захватчика))) мама, наверняка, с украинскими корнями.

Отвела из к 11.00 в боулинг, в 13.00 забрала. Одеты мы были в то, что смогли найти, старший был в маленьких джинсах, младший в слишком больших, я без макияжа, расчесавшаяся тонкой расчёской (волосы пушатся и торчат в разные стороны). В зимних куртках, т.к. где весенние я понятия не имею. По дороге у старшего еще отвалилась подошва от ботинка. Как бомжи)))))) Зато мы были единственные с подарком - подарили карточку в дет. мир на 2000 руб.

2 часа гуляла по тц,  пообедала в перекрёстке. По цене получилось так же, как обед в каком-нибудь нормальном кафе типа Буше или Евразии. Хотела сэкономить, а в результате потеряла на комфорте. Больше не буду там есть.

Хотела прошвырнуться по магазинам одежды, но, в итоге, ходила по обувным для старшего. В стоке нашла отличные кожаные кроссовки рибок, всего за 3000 руб. Великоваты на размер, но все равно взяла. Потому что все дети уходили вместе и мне было реально позорно одевать ребенка в полностью разволившуюся обувь при всех родителях. Непредвиденные расходы, конечно.

Мама друга благодарила за воспитанных детей. Слушались, не баловались. Старший всех воспитывал, на правах старшего, младший молчал и улыбался. Именинник плакал, что проигрывает, старший его успокаивал. Один гость зло смеялся над проигравшими, старший его одергивал.  Второй гость выпрашивал,  что-то из бара, мама именинника ему отказывала, старший его вразумлял.  Правда потом устал и лёг на пол. Но так, в сторонке, что бы никому не мешать ))))

В метро пошутила, сказала, что ботинки подарила ему на д.р. Чуть не расплакался. Я рассмеялась и рассказывала про советское детство, что раньше всегда так делали.  Пообещала купить подарки, м.б. на неделю позже.

Всю дорогу обратно старший мне рассказывал про историю Северного Кипра, т.к. на д.р. его никто не слушал.

Дома я легла спать, а дети  сначала рисовали, а потом ушли гулять до вечера. Старший в новых кросах, младший... без куртки... Точно заболеет ведь, бестолочь маленькая!

Перед сном посмотрели фильм. По дому ничего не сделали. 

@темы: Насущное, Бебек

---

Т.к. я в вс была занята, сами дети ничего не сделали. Домашку не сделали, портфели не собрали, не помылись. 

Утром подняла их в 6.45. Старшему сказала собирать сумку. Он в моменте узнал про сочинение. Фэйспал, блядь. Я не ругала, сказала собраться, делать что должно и будь что будет.

Я мыла кастрюлю, варила кашу, старший читал и рыдал. Я собрала все поговорки от "слезами горю не поможешь" до присказки коня из Марьи Моревны "можно поле засеять, рожь собрать, в снопы сложить, пива наварить, до пьяна напиться, до утра проспаться - и то поспеем!". Но помогло, только когда взъебала. Сын обвинял меня в том, что он сейчас опоздает в школу, я прикрикнула, что опоздает он из-за себя, т к  с вечера не удосужился собрать портфель. Помогло. Видно человеку нужно было отыграть сценарий "я провинился, мама отругала, теперь можно исправлять". Или это нарушение причинно следственных связей в детском возрасте из-за недоразвития неокортекса. А ведь многие  такими и вырастают, живут, просирают все и не понимают почему, обвиняя во всем других. И если не научить ребенка видеть эту взаимосвязь, вырастет неудачник. Так что да, взъебала.

Поставила кашу в мультиварку, подсела к сыну и дочитала ему сказку. Под диктовку написали сочинение, что там писать в третьем классе - 5-6 предложений всего.

Потом старшего отправила в душ, сама собрала ему портфель. Обычно не собираю, только в экстренных случаях. Рюкзак - это как парашют, каждый должен собирать сам, что бы никого не винить, если парашют во время затяжного прыжка не откроется.

Младший в это время собирал портфель и заправлял постели. Куксился, поэтому я погладила ему майку и дала надеть горячую. Рассказала, что мне так мама зимой всегда делала и  тёплая майка - самое классное воспоминание о моем безрадостном детстве.

Посадила младшего завтракать, сама стала гладить школьную форму. Вышел из душа старший - завязала ему на голову чалму, выдала тарелку с кашей и погладила форму и на него. 

Пока младший одевался, уложила старшему волосы, параллельно рассказывая, как и какими средствами укладывать, что бы лежали и что Овидий 2000 лет назад писал о красоте мужчин: чистые расчесаные волосы красят любого мужчину, красавчика они делают еще красивее, а некрасивого делают героическим, подобным сражающимся под Троей. Цитата не точная, читала 25 лет назад, надо будет перечитать.

Дети были довольны. Безработная мать очень отличается функционалом от заебаной на трёх работах. Старший попросил не оставлять его на продленк, т.к. соскучился, хочет остаться со мной, что бы я ему рассказывала какие-то интересности. Я попросила потерпеть до пятницы, сейчас переедем и все будет. А лето вообще все продуплим все вместе.

Все успели, вышли во время, надеюсь не опоздали. 

Сегодня длинный день. Сейчас час досплю и вперед делать документы по квартире, забирать от мамы коробки, носить лёгкие вещи новую квартиру и проч. 

А! Еще сготовить и найти грузчиков.

@темы: Насущное, Бебек

---

Утром проснулась, помылась и бегом побежала в зал. Еле успела.

После зала пришла домой, покормила детей. Позвонил бывший муж и поговорил с младшим ровно 2 минуты. Самое информативно, что скащал: у мамы нет времени, что бы она давала мне с вами поговорить. Мудак. Т.е. это не он съебался и больше месяца не звонил, денег не то чтотона детей не прислал, а не отдал деньги на билет. Не, это у меня нет времени. Сука, пусть он сдохнет к ебеням.

Старший ушел гулять, младший остался дома. Я поспала час и пошла принимать ключи от квартиры. 

Вернулась через час, пожарила котлеты, взяла все свои пальто, 2 пары обуви, ноутбук, дети взяли пару коробок игрушек и свой чемодан с вещами и мы пошли посмотреть новую квартиру.

Младший начал дуться и плакать: комната маленькая, ремонт советский, мебели нет. Я его успокаивала, что мебель привезём свою во вторник, письменный стол купим. Ремонт сделаем. Но ребенка было не успокоить. 

Вернулись домой. Я позвала пить горячий шоколад, шутила, вызывала на помечтать. Мелкий все куксился и огрызался. Я уже знала в чем проблема, но решила добиться от него. Перед сном он мне высказал, что скучает по папе. 

Блядь. Я реально держалась, но все-таки меня понесло. Я эмоционально высказала восьмилетнему ребенку все, что я думаю на этот счёт. Мне если честно, плевать, нанесла ли я ему этим травму или нет. Я попросила относиться с уважением к тому, что делаю для него я. И не перечеркивать мои старания только потому что отец-алкоголик позвонил ему на 2 минуты раз в 1,5 месяца. Что да, он думает о папе, а папа о нем не думает. Папе откровенно срать, на что едят его дети, как учатся, где живут, чем болеют. Не срать только мне. И пожалуйста нехуй мне устраивать сцены на ежедневной основе, когда я на цирлах и так и так пытаюсь ему угодить. Я делаю больше чем многи матери и уж тем более больше, чем его отец. 

Взъебала, короче. 
Плевать, даже если я не права.

Высказав все что думаю по этому поводу, я предложила несколько вариантов решения. Емли нужен мужчина, давай возьмём мужчину в семью (сказала как про домашнее животное, что еще раз подчёркивает то, что мне точно замуж противопоказано), сам выберешь, да отцом он не будет, но возможно будет старшим другом. Или найдём мужчину с ребёнком и будем дружить семьями (у знакомого умерла жена и ребенку нужно женское участие, можно собираться вместе, куда-то ходить). Или найдём тренера, мужчины учителя заточены на то, что бы давать внимание и участие чужим мальчикам (главное на педофила не попасть), найдём столько тренеров, сколько нужно, выберешь наставника себе по душе. В рамках конструктивного диалога пришли к тому, что нужен тренер по рыбалке. Я знаю, что у нас есть кружки по походам, там рыбачить учат. До лета нужно найти.

@темы: Негатив, Мысли, Бебек

---

Младший опять нахватал двоек. Я с ним домашку делала с температурой 39! Этот ребенок половину заданий не записал! И ему поставили кучу двоек за невыполнение д.з.

Надоел. Наорала сегодня на него. Что такой бестолковый-то? Что из раза в раз не записывает домашку нормально? Написано: прочитать стр 65. Откуда я должна угадать, что там еще вопрос #3 письменно?

Почему по русскому двойки- вообще не понимает какие буквы пишет.надо тренироваться. По математике вроде бы подтянула, поэтому совсем не понятно, за что двоек нахватал. По английскому почти 4.

Блин. Расстроилась.

@темы: Бебек

---

В пятницу работала в клинике, домой пришла в девятом часу. Хотела вечером готовить, но понимала, что сил нет, купила на всех шаверму.

Вчера встала еле-еле в 8 утра. Впереди рабочий день 12 часов в зале. Дома еды нет. Подняла детей и попросила помочь мне сготовить. Мальчишки озвучили, что им лень, конечно, но что делать. Встали и полноценно, на равне со мной, готовили завтрак, обед и ужин за час.

Младший делал тесто на блины, старший чистил и резал грибы, я резала лук. Потом поменялись: старший жарил блины и фарш, младший чистил и резал морковь и картошку, я мыла посуду. Мальчики работали быстро, учить уже ничему не нужно, объяснять 25 раз тоже. Никто не порезался, ни обжогся. Как в фильме с участием животных - ни один ребенок не пострадал )))) Моя задача состояла только в проговаривании последовательности действий. На выходе, через час слаженой работы был готов грибной суп на обед, блины с мясом на ужин и с творогом на завтрак. Мальчишкам 8 и 9 лет. Не зря начали у меня готовить, как только сидеть стали. Вырастила себе помощников. Прям гордость берет и за них и за себя.

Утром уже позавтракать не успела. Помыться тоже (все равно горячей воды не было). Убедала в зал в 9.30. Взяла с собой еду, ела на работе. За 12 часов пересмотрела весь ютюб. Домой вернулась в 22.30, поела и сразу легла спать.

Позвонил риелтор покупателей, сказал, что у них на след неделе сделка. Значит мы через неделю. Надо по-тихоньку готовиться к переезду. Когда мне все успеть )))))

@темы: Насущное, Бебек

---

Опять я со своим расстройством сна в самое неудачное время. Мне сегодня первый день на новую работу - я проснулась в 4:10 и больше не смогла уснуть. Ну и как я буду в адеквате? Всего после одного цикла сна? В 2 раза меньше нормы?

Всю ночь снилось, что я переезжаю, делаю ремонт. Сама, очень аккуратно и тщательно, замазываю ротбонтом трещины на новой кухне. Здоровая ассоциация с тем, что я сама ремонтирую свою жизнь. Сама ее укрепляю. 

Сразу по снам видно, что нервяк спал и на первый план вышли мои стандартные заботы.  Всю ночь снились дети, уже не помню в каком контексте, но без тревоги и негатива, какая-то рутина и бытовуха. Дети. Уроки. Готовка. Младший со своими светлыми волосами, я гладила его по голове. Я каждый раз думаю, надо же какая генетика странная штука. Старший в моем фенотипе - белокожий pale темно русый со светло- карими, переходящими в зелёный, глазами - ela gözler. А младший кареглазый пепельный блондин с медовой кожей. А у маленького волосы были розового цвета, такой блондин, уходящий в рыжий, потом потемнеет, наверное, у меня папа был такой в детстве. Я, когда родила, на фоне своей послеродовой депрессии, реально считала, что мне его подменили. Только остатки логики говорили о том, что вряд ли специально для меня в турции нашли и подменили блондина. В больнице все были в восторге и фотографировали его для своих будущих брошюр - ребёночек с розовыми волосами, чудо-чудное для Измира. Только в 3 года поверила, что это мой ребенок, когда мама прислала мне мои детские фотографии, у нас с младшим - одно лицо.

Такой странный ребенок, во снах я его отличаю всегда по волосам. Лица часто не вижу, зато волосы - всегда. Вот и сегодня во сне везде мельтишила светлая голова: я на кухне, я учу, я делаю ремонт - везде вижу мелкого, точнее его светлую макушку, крутится под ногами и мамкает,  как всегда.

@темы: Любовь, Сны, Бебек

---

Риэлтор, который врал про свой опыт в разных сферах и миллионы на инвестициях открыл мне глаза на то, что кругом сплошные не профессионалы. И что нефиг мне боятся идти на серьёзную должность. Вот этот врунишка бы не побоялся, даже ухом бы не повёл. Это как с инязом. Чем хуже человек знает иняз, тем больше он уверен в своих способностях. Так и тут. 

Так что я с утра сходила на повторное собеседование. Та сторона решила, что им нужна именно я, а я решила, что я уж точно не хуже пацаненка, закончившего Бизнес Молодость. На том и порешили. Работаю с понедельника. 

Фронт работ мне понятен. Примерную реализацию я вижу. Наверняка там куча подводных камней, наверняка я что-то подзабыла, а что-то придется выучить с нуля. Так что всю неуверенность мне как рукой сняло. Волнует меня только как все увязать: аж 3 работы, куплю-продажу своей квартиры и детей с их школой и болезнями. Мама вышла на передовую, но ее психика, конечно, все усложняет. Она доводит детей до слез с садистической целью. Хоть бы ей лекарства помогли.

Вечером перед сном младший устроил истерику на тему "я боюсь смерти". Вот прямо истерику. Я сначала испугалась, потом опешила, потом пыталась успокоить, а потом всекла. Сказала, что он врёт, мальчики, которые боятся смерти, не крадут ключи с антресолей и не убегают гулять в 11 часов ночи. Не жгут траву и спички дома. Не воруют краску у соседей не забираются в озеро за мячом и не прыгают с высоких деревьев и с построек на площадке на уровне второго этажа. Тут же страх смерти как рукой сняло. И истерика с просьбами отвести к психологу закончилась. Слезы высохли и этот мелкий манипулятор радостно заулыбался и тут же уснул счастливым. Что-то, думаю, он в школе учинил и боится признаться. В пн мне расскажут, подозреваю, когда вызовут к завучу.

Старший попробовал жаловаться на бабушку, типа вот она не сдержанная и орёт. Я сказала, что я вот не ору и заработала себе нервный тик, потому что подавляю свой негатив, хотя мне искренне хочется наорать и надавать оплеух ровно так же, как и бабушка. Потому что он уже задолбал своими выходками, основными на сиюминутных желаниях. Он сам сожрал кило конфет за один присест, довёл себя до восполнения надкостницы, операции и больницы в самый ответственный для меня период и чем-то тут еще не доволен. Не нравится бабушка в няньках, не веди себя как глупый маленький мышинок и не изводить мышку-мать. Старший всплакнул на предмет жалости ко мне и уснул счастливым, что его любят и в ущерб себе выбирают конструктивную критику вместо старого доброго ремня. 

Всем всекла, все счастливы.

@темы: Насущное, Бебек

---

Старший часто стал меня вызывать на разговоры социального характера. Сегодня спрашивал про то, как правильно выбирать жену. А как понять, что любишь и главное, как понять, что она тебя любит. Что не представляет, как сидеть с детьми, он бы не сиог сидеть в декрете, дети плачут, он бы ударил. Вот как скажет он жене о таком? А если ребенок родится и он его не полюбит? А если он женится и поймёт, что не на той, а уже есть дети? А если он так и не женится, то что? А если он никогда не полюбит? А если его никто не будет любить его так, как я? (открыла ему спойлер: не будет). А если он женится, а жена не захочет рожать детей? А если у него не хватит денег на семью. А если он не оправдает мои ожидания? А если он не сможет найти хорошо оплачиваемую работу?

Очень много переживалок для 9-летнего ребенка. Успокоила его. На все вопросы ответила. Сказала, что когда влюбится точно поймёт, и что к своим детям относишься терпеливые, чем к чужим. И что жена не должна любить, как мама, она должна любить, как жена. И что если он поймёт, что в браке жить с этой женщиной не может - пусть разводится, и если он не женится - то тоже ничего страшного не будет. И да, жену все-таки нужно обеспечивать, особенно, если она сидит дома с детьми - это справедливо. И что нужно жить без оглядки на мое одобрение и мои ожидания. Я прошу от него только не впадать в зависимости и не угодить в тюрьму. Все остальное меня не волнует: меня устроит любая профессия, любая жена, любое образование и любой доход. Пусть живет свою жизнь, я свою прожила так, как хотела и мне был никто не указ, чего и ему советую.

--------
Младшего сегодня волновало, все ли собравшиеся на кладбище родственники ведут здоровый образ жизни. Приятно удивился, что мой брат и дядя не пьют и не курят. Любимая тема разговора это ЗОЖ, спорт, вредные/полезные привычки.

@темы: Бебек

---

Посмотрела фильм Вивариум. Фильм-аллегория жизни современной пары. Молодая пара хотела взять дом в ипотеку, в результате получила бесплатный дом + питание за то, что они вырастят ребёнка. После того, как ребёнок вырастет, пара может быть свободна, а до тех пор они не могут покинуть ни дом ни город.

Удивилась, что они слишком быстро сдались и всего лишь на 98 день решили убить ребёнка, который постоянно орёт по неустановленной причине, не слушается, подражает и быстро растёт, "как собака". Я хотела всех убить и вскрыться самой только года через 2 и у меня было двое таких. 

Парень, очень быстро самоустранился, повесив  заботу о "монстре" на подружку. 

Ну и то, что проходит красной чертой - агрессия порождает агрессию, что ты растить, то и вырастишь. Если ты запираешь ребёнка в машине, ничего удивительного, что потом он будет выгонять тебя из дома и ты будешь вынужден спать в машине.

Лично мне понравился момент, когда главная героиня осознает, что ребёнок- пришелец, чудовище. Здесь я вижу параллель с тем, что ты растить ребёнка, а потом он выкидывает нечто, когда ты начинаешь сомневаться человек ли он. 

В общем хороший фильм, посмотрела на работе с большим удовольствием. 

Думаю, если бы я попала в такую ситуацию (когда я попала в такую ситуацию), я бы очень ответственность подошла к своей задаче и пыталась бы вырастить это инородное существо по-человечески. Не факт, что вырос бы человек, но я точно в конце жизни могла бы сказать, что сделала все, что смогла. И вообще, этим слабакам дом и продукты бесплатно дали. Это потому что фантастический фильм. В реальности нужно ещё въябывать, что б этот дом и продукты выплачивать 30 лет. И вообще ребенок-монстр только один. Живи и радуйся. Вот двое таких - это пиздец. По себе говорю.

@темы: Мысли, Бебек

---

"Я ругаюсь на ребенка, кричу, вырываю листы из тетради, могу шлепнуть за то, что он ничего не может сделать без меня. Понимаю, что это неправильно, но ничего поделать с собой не могу, в следующий раз делаю то же самое".

Это затравка онлайн курса про домашку с детьми.  Хочу заметить, что моя мама так же учила со мной уроки в начальной школе. Ни к чему хорошему это не привело, лишь воспитало во мне полное отторжение процесса обучения. Дальше был полный многолетний игнор с ее стороны моей ситуации в школе и только в 8 классе мама наконец спохватилась, что школу я могу и не закончить. Удивительным образом это совпало с очередным кризисом и тем, что ее уволили с работы и у нее наконец-то появилось время на меня. Самостоятельно взялась за голову я лет в 15, когда попала в колледж в среду подростков-отличников и за меня взялся архитипичный толстый еврейский мальчик в очках )))) Он мне спокойно, глядя в глаза, объяснял сложные темы, а если я совсем не понимала, просто делал за меня. Коледж я закончила без троек. А с тем потенциалом, который он в меня заложил, закончила вуз с красным дипломом.

Я считаю, что невозможно объяснять своему ребенку спокойно, если в детстве на тебя орали. В этом весь секрет. Не знаю, помогут ли в таком случае курсы для родителей, думаю что в этом случае, как и в ситуации с абъюзом, что бы прервать эту преемственность насилия, должен найтись тот человек, который вынесет тебя на руках из этой ситуации. 

------

Я очень долго не хотела детей (и они у меня не роджались). Лет в 28 у меня начало зарождаться желание иметь ребенка. В тот период я себя очень осторожно, но настойчиво спрашивала "зачем тебе ребенок, для чего?". Я боялась неверных мотиваций "что бы семья была полная" или "что бы не быть одинокой". Но я каждый раз отвечала, что хочу его учить. Хочу вырастить и обучить нового человека. Не знаю, возможно это тоже не вполне верная мотивация, возможно нужно отвечать "что бы любить", но для меня это попахивает безысходностью, когда женщина не может социализироваться, и рожает себе объект любви, замещая ребенком мужа, работу, котика, хобби - все то, что тоже можно любить. 

Сегодня я забрала детей из школы и легла спать. Когда проснулась старший предложил свою помощь. Он спросил, что я выберу, что бы он сделал всю работу за меня или, что бы он сделал работу вместе со мной. Мне это показалось каким-то каверзным вопросом на собеседовании, от ответа на который зависит, получишь ли ты должность или нет. Я искренне ответила, что предпочитаю делать работу вместе с ним.

Для меня работа по дому это еще один контакт с ребенком, в ситауции дефицита времени на детей. И еще одна вещь, которой нужно обучить. Бывший муж-педагог этого никогда не понимал и запрещал привлекать детей к работе по дому ссылаясь на гендер "нельзя делать из них девочек", а еще ему казалось, что я их "заставляю" работать, потому что сама ленивая (на самом деле маленькие дети наводят больше суеты и грязи, чем помощи, проще сделать самой). Мы из-за этого с ним постоянно ругались. 

Я мыла посуду, а дети готовили под моим руководством. Старший делал котлеты, а младший резал салат. Старший привык к моим аргументациям почему все полезно, поэтому на каждом этапе спрашивал, какую пользу приносит готовка котлет, полезно ли это для мелкой моторики?  ))) Зачем люди едят мясо, почему лук жжет глаза, почему нужно мочить ладони? фарш это кишки или что? и проч и проч. В конце сказал, что у него сегодня новое достижение, он научился готовить котлеты с нуля, теперь он никогда не останется голодным. С младшим мы так же делали салат, пока готовили проговорили про организацию рабочего места, оптимизацию процесса производства, экономию и влияние всех факторов на эффективность. И что ни один из этих факторов не может быть в ущерб безопасности. В итоге банальное обслуживание потребностей в еде превратилось в урок биологии и экономики. И мне это очень нравится. Я искренне рада, что мы учимся и вот так тоже, а не только как в фильмах про изгнание демонов.

----------
Перед сном спросила старшего интересно ли ему было готовить и много ли он узнал. Короче, все прошло мимо, он в упор не помнит, о чем мы с ним говорили и очень удивился, когда я вкраце повторила содержание разговора. Что с головой у человека? *фэйспалм* )))))) будем надеяться, что где-то на подкорке это откладывается, в противном соучае - бисер перед свиньями ))))

@темы: Мысли, Бебек

---

Мой 9 летний сын сегодня спросил, почему некая беременная школьница не сделала аборт, а решила рожать ребёнка в подростковом возрасте? 

Делала ли я аборт?

Пиздец, блядь. Когда и от кого он уже успел узнать про аборты?

Я понимаю современные дети, но мне очень тяжело держать лицо и спокойно отвечать на такие вопросы младшему школьнику!

@темы: Бебек

---

Вчера с младшим делали русский язык, это было больше похоже на обряд экзорцизма из фильмов ужасов.

Тема главные/второстепенные члены предложения ничего не понимает, ревет. Я терпеливо объясняю. Орёт, слезы брызжут в разные стороны. Я спокойно объясняю. Кидается на пол, орёт, что болит голова. Я успокаиваю, предлагаю умыться холодной водой. Катается по полу, стучит руками и ногами и орёт нечеловеческим голосом, на четвереньках убегает вдаль. Я прошу вернуться и сесть за стол. Визжит, кидается тетрадками и ручками. Я спокойного говорю, что сейчас надаю подзатыльников не за то, что не понимает, а за то, что так себя ведёт. Валяться по полу и кидаться ручками перестал, просто визжит и ревет.

Уже месяц задаю ему один и тот же вопрос: что такое главные члены предложения? И сама же на него отвечаю: главные члены выражают главную мысль и отвечают на вопросы что? И что делает? Понятно? Да. Теперь сам скажи, что такое главные члены? Не знаю. Вчера этот вопрос прозвучал раз 80. На все отвечает "НЕ ЗНАЮ!!!!" и бьется в истерике. В итоге повернула его к себе и с улыбкой сказала, что я решила его научить. А если я так решила, то у него нет шансов. Я решила додавить и в конце, через еще повторений 20, сквозь слезы и сопли с улыбкой он сказал, что такое главные члены и на какие вопросы они отвечают.

Под конец, хотя бы через раз, смог найти эти самые главные члены предложения. Не знаю, что будет сегодня, осталось ли что-то в голове.

Упражнение из 3-х предложений делали час.
Всю домашку - 2 часа. Последнее окружающий мир я сама ему прочитала, вместе ответили на вопросы. Литературу он прочитал, но уже с трудом понимал в чем там смысл, я объяснила. 

Старший все время сидел в наушниках, периодически спрашивая все ли в порядке и предлагал вмешаться и самому все объяснить. Он домашку сделал в школе, я только проверила. Нашла одну ошибку в математике. Сэкономленное на домашку время старший попросил потратить на совместный просмотр фильма. Смотрели опасные умы.

@темы: Насущное, Бебек

---

Старший сын, выросший вне парадигмы русской культуры, имеет свой, нешаблонный взгляд на русские народные сказки.

Сейчас он меня удивил взглядом на сказку иван-царевеч и серый волк. Для тех кто забыл сюжет: в царский сад стала прилететь жарптица и клевать яблоки и тогда царь повелел сыновьям найти жарптицу. В результате двое сыновей убили Ивана-царевича, волк его оживить и загрыз старших братьев. С т.з. старшего во всем случившемся виноват... царь Берендей, отец принцев. Потому что переложил ответственность на детей за сохранность своего имущества и поимку вора. Что характерезует его как глупого, инфаньильного и ленивого. И самое ужасное,  он создал нездоровую конкуренцию между детьми, пообещав в наследство все царство только одному. В итоге получил, что младший убил старших, ссылаясь на волка. И вообще мы рассказ знаем со слов выжившего младшего брата, который убил двух старших, а сам якобы бы чудом выжил, потому что некий говорящий волк его оживил. Поэтому кто у кого ещё добычу украл это под большим вопросом. 

О_О

А ведь не поспоришь.

-------
Все это он написал в характеристики героев в рамках д.з. по литературе. Волк с его т.з. - это альтерэго Ивана царевича. Так и написал.

@темы: Мысли, Речь, Бебек

---

Сегодня в 8 утра меня вызвали к социальному педагогу.  В школу пришло уведомление из опеки и они его отрабатывали. Кроме того, за неполный сентябрь он уже успел разюить нос мальчику, кидаться песком в девочку и что-то там еще, что я не запомнила. Я играю роль озабоченной вовлеченной матери. Да-да-да, спасибо большое, занимайтесь с ребенком и психологи и все. Я со своей стороны поменяла график работы, вожу к неврологу, даю таблетосы, запишусь на сессию с психологом. Папа говна кусок очень занятой человек, так как бухает и трахает шлюх очень много работает, в жини детей не учавствует, все на мне.

Соц педогого предложила рассмотреть обычные гос школы с кадетскими классами, так как в пед. составе больше мужчин, там большую важность придают дисциплине и всех сдвгэшников направляют в нужное русло. Есть военные, есть полицейские, а есть мчс. Я подумала, что моим обоим детям идеально подойдет мчс. Старшему нужно всех спасать и всем указывать, как лучше, а младшему забираться на здания, рисковать и путешевствовать. В этом году посмотрю какие школы, м.б. куплю квартиру именно рядом с такой школой. у мамы вроде бы была такая.

@темы: Насущное, Бебек

---

Старший сидит с важным видом за столом. Звонит его телефон, на том конце подружка Танька (неделю назад была Танечка, но потм они разругались), та самая под балконом которой сын орал "Та-ня! Вы-хо-ди! Я те-бя люб-лю!!!!".

Старший сухо и резко говорит: да, Таня, что надо? Говори быстрее, тут мама сосиски в тесте испекла!


Танька обиделась и бросила трубку.


Ох уж эти мужики, со своими мамочками и едой! У бедной Тани шансов ноль, пока готовить не научится. Сыну высказала за грубость и объяснила, как вежливо прекращать разговор. 

@темы: Любовь, Насущное, Речь, Бебек

---

Пересмотрела много психологических роликов про детское воровство, но они показались мне пустыми. Единственный содержательный ролик, с моей т.з. это ролик психиатра на заданную тему:

Причины воровства в разном возрасте разные. И методы борьбы тоже разные. 

2-4 года - не сформировалось понятие свое-чужое. Нужно: каждый раз учить, не разрешать брать найденные игрушки с площадки.
4-6 лет - понятие свой-чужой есть, но поступки импульсивны. Взял, потому что мне нужнее. Нужно: вовращать, объясняя, что хояину это нужно, он будет плакать.
6-7 лет - формируется социальное поведение, подчинение. На импульсивность могут влиять свойства темперамента, невратические реакции, психотравмы (развод родителей, переезд, поступление в школу), психические задержки и отклонения. Социальные нормы есть, но они не усвоены. Нужно: учить спрашивать разрешение, можно ли взять. Я учила спрашивать, где такое купили, говорить мне и мы пойдем и купим сами.
8-11 лет - воровство связано с недостаточным развитием волевой сферы. Ребенок понимает, что это плохо, но ему сложно самому себе скаать "нет". Дети испытывают стыд за свои поступки. Нужно: не игнорировать, нелья спускать проступок, нужно наказать, но и нелья раздувать до вселенских масштабов. Усиленный контроль, объяснить причинноследственную связь, постыдить.
12-15 лет - воровство полностью осознано. Часто является привычкой, социальным давлением или следствием психических заболеваний. Надо: формировать другую реальность, работать с психологами.
15 и старше - если кражи незначительны, то это психиатрия. Нужна работа со специалистами. Необходимо засвидетельствовать в пнд, с т.з. защиты, иначе его посадят. Значительные кражи - в коррекционной психологию всей семьёй.

ПРИЧИНЫ

1. Сильное желание обладать, вопреки голосу совести.
2. Серьезная психологическая неудовлетворенность ребенка. Нет достаточного общения с близкими. Привлечение внимания взрослых, месть взрослым а что-то.
3. Недостаток развития нравственных представлений и воли. Деструктивные семьи, паталогическое семейное воспитание, поощрение воровства. Надо: работа психолога с родителями.
4. Социальный аспект: с помощью воровства ребенок пытается социализироваться в ассоциальной  среде. в т.ч. т.н. "прописка" - подтверждение авторитета, что бы войти в группу подростков. Воровство за компанию, они курили, а я рядом стоял, они убили бомжа, а я смотрел. Надо: вырвать из среды.
5. Клептомания: чувство риска; красивое преступление, как искусство; или ребенок испытвает нервное напряжение и сброс, расслабление происходит только после акта воровства. Надо: перенаправить.
6. Классовая ненависть: агрессия против богатых, успешных и проч., восстановление справедливости. Надо: психологическая коррекция, отключить новости и не комментировать их дома.
7. Психологическая: способ быть наказанным, мазохистические мотивы.
8. Реакция на семейную тайну (у меня тоже есть тайна, я украл)
10. Способ восстановить или повысить самооценку - групповое воровство в компании.
11. Воровство от безысходности: откупается от булеров, играет в автоматы.
12. Жесткие ограничения: отказ в игрушках, отказ в сладостях, отказ в одежде и проч. 
13. "Идеальная семья": директивные установки в семье, слишком много рамок и запретов - образцовая религиозная семья, инстаграмная семья. Воровством ребенок показывает, что ему не очень хорошо в этой семье. Надо ослабить рамки.
14. Хочется быть, к все, иметь то же, что и другие. Надо: повышать самооценку и самоценность. Все таки соответствовать запросам общества, не делая ребенка изгоем осознанно.
15. Любопытство, "что будет, если", приключение, лекарство от скуки. Надо: снять гипперопеку, дать альтернативу - интересное, увлекательное занятие.
16. Несогласованность действия врослых: один рарешает, другой нет. Двойная мораль: в школе говорят нелья, а дома можно. На словах, говорят, что нельзя, а сами крадут (например степлер с работы) и открыто радуются приобретению.
17. Ситуация вседозволенности: домашнмй царек, кумир семьи, "ребенку все можно", "это же дети". Надо: долго и кропотливо заново прививать все ценности. Родителей к психологу.

НЕЛЬЗЯ ПРИ КРАЖЕ

- устраивать истерику и скандал (я сильно отругала)
- реагировать на ситуацию как на непопровимую (я так и сказала, что теперь к нему прикрепится провзвище вор и отношение будет соответствующее)
- лишать ребенка того, из-за чего он украл (я лишила сладостей за воровство чупачупсов, т.е. поступила неправильно).
- со временем закрыть потребность, которая толкает на воровство 
- одобрять или проявлять безразличие к факту воровства
- обвинять ребенка, если его вина не доказана
- заставлять публично раскаяться (ходили на комиссию)
- называть ребенка вором и постоянно напоминать (напоминаю)
- сравнивать с другими детьми "вот он нормальный, а ты в кого такой?" (я говорю, "что с тобой не так, блин?")
- не требовать клятвы (богом, жизнью, здоровьем матери), что это было впоследний раз, потому что рецидивист все равно будут.
- не обсуждать ребенка в присутствии посторонних (обсуждаю, вот даже здесь, в дневниках)

Все что надо по возрастам, все делала. Причину считаю комплексной: и психологическую, и социальную, и медицинскую (в башке не хватает), и отсутствие надзора и контроля с моей стороны. Практически все, что нелья было делать - сделала. Теперь буду делать то, что нужно.

@темы: Психология, Бебек

---

Мои дети нашли спички и поджигали сухую траву во дворе. Соседка увидела, дала пиздюлей, спички отобрала. Правда было это не сегодня, а в начале лета, а сдали друг друга только этим утром, потому что поссорились. А я думаю, что эта соседка меня все спрашивает, не обижена ли я, что она моих детей отругала. Два или три раза у меня спрашивала, но причину не сказала. Я ей дала добро отходить их клюкой по хребту, если будут хулиганить.

Поэтому, когда я пошла на тренировку и старший сказал, что младший убежал смотреть пожар (куда? как он узнал о пожаре?) Первое, что я спросила не сам ли он его устроил. Блядь, когда уже вырастут.

@темы: Бебек